曲阜師範大(dà)學

一、曆史沿革與辦學成就

學校于1958年8月(yuè)成立函授部創辦了(le)成人(rén)教育，1990年5月(yuè)函授部改爲成人(rén)教育處，1993年改爲成人(rén)教育學院，2001年3月(yuè)更名爲繼續教育學院，2008年6月(yuè)将繼續教育學院與職業教育學院合并爲職業與成人(rén)教育學院，2017年7月(yuè)更名爲繼續教育學院。經過幾代成教人(rén)的(de)不懈探索和(hé)艱苦努力，成人(rén)教育事業從無到有、從小到大(dà)，不斷蓬勃發展，創造了(le)成人(rén)教育的(de)品牌特色，爲國家和(hé)山東省經濟、社會發展，尤其是教育事業的(de)發展做(zuò)出了(le)重要貢獻。成人(rén)教育事業一直以辦學曆史悠久、招生規模大(dà)、管理(lǐ)獨具特色、教學質量優異、重視理(lǐ)論研究、科研實力雄厚而享譽省内外，成爲展示學校教育形象的(de)重要窗(chuāng)口。目前已形成學曆繼續教育與非學曆繼續教育并舉，函授教育、自學考試、教育培訓等多(duō)種繼續教育形式互補，專科、本科和(hé)全日制碩士研究生教育多(duō)學曆培養層次共同發展的(de)良好局面。學院建有教育學、法學2個(gè)山東省成人(rén)高(gāo)等教育省級品牌專業；有教育心理(lǐ)學、高(gāo)等數學、中國法制史、概率論與數理(lǐ)統計、計算(suàn)機網絡、教學論、中國教育史、民法學、教育科研方法共9門山東省成人(rén)高(gāo)等教育特色課程。學院在繼續教育方面已累計培養了(le)15萬餘名合格的(de)本專科函授畢業生、3千多(duō)名高(gāo)職學生、2萬多(duō)名中職學生；爲12萬名中小學教師進行了(le)“三溝通(tōng)”培訓；作爲山東省中學教師助學自考以及山東省中小學教師自學考試的(de)主考院校，共培訓10萬餘名中小學教師。

二、職能與機構設置

繼續教育是面向學校教育之後所有社會成員(yuán)特别是成人(rén)的(de)教育活動，是終身學習(xí)體系的(de)重要組成部分(fēn)。目前我院的(de)繼續教育主要包括學曆繼續教育（函授）、自學考試、非學曆繼續教育（技能培訓）三種形式。繼續教育學院是學校繼續教育的(de)實施與管理(lǐ)機構，承擔繼續教育人(rén)才培養、繼續教育科學研究及全校非學曆繼續教育工作管理(lǐ)等任務。繼續教育學院設有黨政辦公室、教務部、教學部、自考培訓部4個(gè)科室，擁有1個(gè)科研及研究生培養機構——職業與繼續教育研究院。

三、辦學規模

學院現有教職工19人(rén)，其中教授2人(rén)，副教授4人(rén)，博士3人(rén)。在籍本、專科函授生2萬餘人(rén)，近三年來(lái)每年畢業自考生1千餘人(rén)；在校碩士研究生30餘人(rén)。

四、學曆繼續教育

學院立足學校教師教育辦學優勢，以山東省學前教育、初等教育及企事業單位人(rén)才需求爲導向,面向社會經濟發展，構建了(le)以學前教育、小學教育、教育學及漢語言文學爲主體的(de)成人(rén)高(gāo)等教育專業體系。2020年在省教育廳獲得(de)備案的(de)高(gāo)等學曆繼續教育招生專業有26個(gè)，其中專科起點2.5年制本科專業20個(gè)、高(gāo)中起點5年制本科專業5個(gè)、高(gāo)中起點2.5年制專科專業1個(gè)。

五、自學考試

學院探索創新辦學模式，實現高(gāo)等教育自學考試多(duō)元化(huà)發展。連續兩次接受山東省教委委托，承擔山東省中小學教師助學自考主考工作。構建并實施了(le)成人(rén)專科學曆教育與高(gāo)等教育自學考試嫁接本科教育的(de)人(rén)才培養模式。2013年以來(lái)完成了(le)與齊魯師範學院合作主考的(de)教育學、漢語言文學兩個(gè)專業6000多(duō)人(rén)的(de)自考論文指導答(dá)辯工作。

六、非學曆繼續教育

服務于學生就業，積極開展在校大(dà)學生從業資格證培訓。教師資格證考前培訓輔導工作，已進入良性循環階段，規模穩中有升，培訓質量逐步提高(gāo)。踐行高(gāo)校服務社會的(de)職能，積極開展從業技能繼續教育培訓。近年來(lái)，曲阜師範大(dà)學繼續教育學院積極拓寬辦學思路，有效整合全校的(de)師資資源，進行優秀傳統文化(huà)教育的(de)頂層設計，架構優秀傳統文化(huà)教育創新發展模式。通(tōng)過“請進來(lái)”、“走出去”的(de)方式，積極開展傳統文化(huà)教育實踐探索，特别是在中小學教師傳統文化(huà)教育培訓、幹部政德教育方面積累了(le)豐富經驗，形成了(le)獨特的(de)品牌優勢。面向企事業單位管理(lǐ)人(rén)員(yuán)，中小學、幼兒(ér)園幹部，先後爲重慶市、廣東省、江蘇省、安徽省、湖南(nán)省等省市開辦了(le)以弘揚優秀傳統文化(huà)爲特色的(de)素質提升培訓班。工作案例《新時(shí)代優秀傳統文化(huà)教育的(de)探索與實踐》獲得(de)2018年中國高(gāo)校繼續教育優秀成果及特色案例獎，入選《山東省高(gāo)校繼續教育改革實踐與探索》論文集。

七、學科建設與研究成果

學院成人(rén)教育學學科建設和(hé)科學理(lǐ)論研究碩果累累。擁有1個(gè)成人(rén)教育學專業碩士學位授權點（全國第二個(gè)獲批的(de)成人(rén)教育學專業碩士學位授權點），1個(gè)山東省唯一的(de)“十一五”和(hé)“十二五”成人(rén)教育學省級重點學科。共發表論文900餘篇，出版著作70餘部；主持承擔了(le)省部級以上科研課題40餘項，其中國家級課題7項。獲得(de)各種教學、科研獎勵40餘項，其中國家級獎勵2項，省部級獎勵12項。成人(rén)高(gāo)等教育教學研究成果于1997年和(hé)2001年連續兩屆獲得(de)國家級優秀教學成果二等獎。

八、獲得(de)榮譽

學院在長(cháng)期的(de)辦學實踐中，注重改革與創新，強化(huà)内涵建設，取得(de)豐碩成果。無論在教育管理(lǐ)體制、教學管理(lǐ)模式，還(hái)是在教育質量監控與保障體系、教育理(lǐ)論研究領域，都探索出一整套科學有效的(de)模式，形成了(le)自己的(de)優勢和(hé)特色，多(duō)次受到表彰。在1995－1997年的(de)全國普通(tōng)高(gāo)校函授教育評估中，我校函授教育各項評估綜合成績位居全國第六名、山東省第一名，1997年被原國家教委授予“全國成人(rén)高(gāo)等教育評估優秀學校”稱号。曾先後被評爲“山東省成人(rén)高(gāo)等教育先進集體”、“山東省中小學教師‘三溝通(tōng)’培訓先進單位”、“山東省中小學教師繼續教育先進集體”、“山東省職教與成人(rén)教育科研先進單位”、“山東省自學考試巡視檢查先進集體”等。2004-2005年山東省函授夜大(dà)學辦學水(shuǐ)平評估中成績優秀，2011年山東省高(gāo)等教育自考助學機構評估成績優秀，2011年被評爲“全國高(gāo)等教育自學考試先進集體”。2018年獲得(de)中國高(gāo)校繼續教育優秀成果及特色案例獎。